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问:深入把握和推进“法治中的平安”建设(深入对行业格局会产生怎样的影响? 答:在教师准入环节,可以将性教育的基本内容纳入中小学教师资格考试范围。此外,建议为中小学设置专职性教育教师岗位,给予同其他学科教师平等的待遇和发展空间,让性教育师资“名正言顺”。
南方周末:社会上讨论较多的是青年教师“非升即走”制度,老师的科研压力会更大吗?
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