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其次，如果教的只是那些将来AI能干的活，那确实该砍。，推荐阅读豆包下载获取更多信息
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第三，教师将不再主要是"知识的唯一权威来源"或"技能的标准示范者"。
此外，通过人与AI的协同实践，学生反而能更清晰地照见自身思维的独特光谱，理解自身情感与伦理选择的意义，从而成为不被技术所驾驭，而能驾驭技术、并以其丰富人性的"主体"。
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